Последние темы автора:
Сборник начинок для орешков + видеоподсказки [pololololololololo] [Полина...
Космическое нейрочтение [Увлекательное обучение] [Елена Солдатова]
Нейропсихологический тренажер. Система тренировок на 21 день. Для детей 8-12...
Клиническая неврология в таблицах и блок-схемах. Учебник [Татьяна Алексеева]
Красота как источник радости и душевного покоя [Иматон] [Людмила Волошина]
Космическое нейрочтение [Увлекательное обучение] [Елена Солдатова]
Нейропсихологический тренажер. Система тренировок на 21 день. Для детей 8-12...
Клиническая неврология в таблицах и блок-схемах. Учебник [Татьяна Алексеева]
Красота как источник радости и душевного покоя [Иматон] [Людмила Волошина]
Посмотреть вложение 1110735
Перенос и контрперенос в терапевтических отношениях с психосоматическим пациентом. Характер сопротивления. Алгоритм, этапы работы. Почему работа с психосоматическим пациентом – это детский анализ? Почему работа с психосоматическим пациентом – это травмотерапия? Почему мультимодальность?
Как анализировать психосоматику? Этот вопрос задает себе любой психоаналитик, решивший "связаться" с этой нелегкой задачей. Как услышать и расшифровать то, что немо? Как...
Работа с психосоматическим пациентом [EduNote] [Татьяна Гунар]
Перенос и контрперенос в терапевтических отношениях с психосоматическим пациентом. Характер сопротивления. Алгоритм, этапы работы. Почему работа с психосоматическим пациентом – это детский анализ? Почему работа с психосоматическим пациентом – это травмотерапия? Почему мультимодальность?
Как анализировать психосоматику? Этот вопрос задает себе любой психоаналитик, решивший "связаться" с этой нелегкой задачей. Как услышать и расшифровать то, что немо? Как...
Работа с психосоматическим пациентом [EduNote] [Татьяна Гунар]
