Последние темы автора:
A sea change in learning English [Т. В. Морозова, Д. Р. Сабирова]
Разработка с AI Автоматизация и продуктивность [profileschool] [Александр Свет]
Продвинутая лексика для олимпиад и ЕГЭ по английскому языку [А. И. Крюкова]
Гены, эгоизм и сила сотрудничества: Эволюция как командная игра [Джонатан...
Country studies through crosswords and other riddles [Татьяна Симонян...
Разработка с AI Автоматизация и продуктивность [profileschool] [Александр Свет]
Продвинутая лексика для олимпиад и ЕГЭ по английскому языку [А. И. Крюкова]
Гены, эгоизм и сила сотрудничества: Эволюция как командная игра [Джонатан...
Country studies through crosswords and other riddles [Татьяна Симонян...
Посмотреть вложение 1078241
Какие базовые правила безопасности должны знать дети и подростки при пользовании Интернетом? Что делать, если педагоги или родители предполагают, что ребенок контактирует в сети с нежелательным человеком или группой лиц? Какие меры профилактики может осуществлять образовательная организация и семья для предотвращения вовлечения детей и подростков в опасные интернет-сообщества? На эти и другие вопросы отвечает автор.
Курс адресован педагогам начальной, основной...
Профилактика вовлечения школьников в опасные интернет-сообщества [Первое сентября] [Екатерина Беликова]
Какие базовые правила безопасности должны знать дети и подростки при пользовании Интернетом? Что делать, если педагоги или родители предполагают, что ребенок контактирует в сети с нежелательным человеком или группой лиц? Какие меры профилактики может осуществлять образовательная организация и семья для предотвращения вовлечения детей и подростков в опасные интернет-сообщества? На эти и другие вопросы отвечает автор.
Курс адресован педагогам начальной, основной...
Профилактика вовлечения школьников в опасные интернет-сообщества [Первое сентября] [Екатерина Беликова]
