Последние темы автора:
Сборник начинок для орешков + видеоподсказки [pololololololololo] [Полина...
Космическое нейрочтение [Увлекательное обучение] [Елена Солдатова]
Нейропсихологический тренажер. Система тренировок на 21 день. Для детей 8-12...
Клиническая неврология в таблицах и блок-схемах. Учебник [Татьяна Алексеева]
Красота как источник радости и душевного покоя [Иматон] [Людмила Волошина]
Космическое нейрочтение [Увлекательное обучение] [Елена Солдатова]
Нейропсихологический тренажер. Система тренировок на 21 день. Для детей 8-12...
Клиническая неврология в таблицах и блок-схемах. Учебник [Татьяна Алексеева]
Красота как источник радости и душевного покоя [Иматон] [Людмила Волошина]
Посмотреть вложение 1062461
В этот раз мы будем исследовать архетипы героев и групповую динамику, проявляющуюся в их взаимодействиях.
Обсудим:
• Как архетипы персонажей (Джек Воробей, Уилл Тернер, Элизабет Суонн) влияют на их взаимодействие друг с другом и с системой?
• Как групповая динамика коллектива пиратов, военных и жителей города отражает социальные структуры и конфликты?
• Влияние лидеров и взаимодействие ролей в командной работе – кто и как проявляется в сложных ситуациях?...
Кинокоучинг Пираты Карибского моря: Проклятие Черной жемчужины (1 часть) [Всеволод Зеленин]
В этот раз мы будем исследовать архетипы героев и групповую динамику, проявляющуюся в их взаимодействиях.
Обсудим:
• Как архетипы персонажей (Джек Воробей, Уилл Тернер, Элизабет Суонн) влияют на их взаимодействие друг с другом и с системой?
• Как групповая динамика коллектива пиратов, военных и жителей города отражает социальные структуры и конфликты?
• Влияние лидеров и взаимодействие ролей в командной работе – кто и как проявляется в сложных ситуациях?...
Кинокоучинг Пираты Карибского моря: Проклятие Черной жемчужины (1 часть) [Всеволод Зеленин]
