Последние темы автора:
Память. Простая система упражнений для тренировки внимания, мышления и...
Как обхитрить мозг и полюбить обучение [Николай Сорокин]
Учебник 4CDTO [4CIO] [Более 30 авторов] [издание 2024]
Ж-Ж: Король Помойки + Ночная Москва: Куда пойти, что выпить, и где...
Психология общения с ребенком [Монтессори.Дети] [Е. Снарская, А. Федосова...
Как обхитрить мозг и полюбить обучение [Николай Сорокин]
Учебник 4CDTO [4CIO] [Более 30 авторов] [издание 2024]
Ж-Ж: Король Помойки + Ночная Москва: Куда пойти, что выпить, и где...
Психология общения с ребенком [Монтессори.Дети] [Е. Снарская, А. Федосова...
Посмотреть вложение 1104359
На этом тренинге рассматриваются необходимые условия для осуществления точного воздействия на организационную систему или личность, которое приведет к желаемому изменению.
Для того, чтобы осуществить значимое воздействие (интервенцию), нужно, по крайней мере, четыре вещи:
– корректная диагностика состояния системы/организации
– хороший дизайн интервенции первого, второго или третьего уровня и понимание отличий трех видов интервенций друг от друга
– прочно...
Как влиять на организацию и личность системно. Системные интервенции [Ян Якоб Стам]
На этом тренинге рассматриваются необходимые условия для осуществления точного воздействия на организационную систему или личность, которое приведет к желаемому изменению.
Для того, чтобы осуществить значимое воздействие (интервенцию), нужно, по крайней мере, четыре вещи:
– корректная диагностика состояния системы/организации
– хороший дизайн интервенции первого, второго или третьего уровня и понимание отличий трех видов интервенций друг от друга
– прочно...
Как влиять на организацию и личность системно. Системные интервенции [Ян Якоб Стам]
