Последние темы автора:
A sea change in learning English [Т. В. Морозова, Д. Р. Сабирова]
Разработка с AI Автоматизация и продуктивность [profileschool] [Александр Свет]
Продвинутая лексика для олимпиад и ЕГЭ по английскому языку [А. И. Крюкова]
Гены, эгоизм и сила сотрудничества: Эволюция как командная игра [Джонатан...
Country studies through crosswords and other riddles [Татьяна Симонян...
Разработка с AI Автоматизация и продуктивность [profileschool] [Александр Свет]
Продвинутая лексика для олимпиад и ЕГЭ по английскому языку [А. И. Крюкова]
Гены, эгоизм и сила сотрудничества: Эволюция как командная игра [Джонатан...
Country studies through crosswords and other riddles [Татьяна Симонян...
Посмотреть вложение 990076
Обычно все происходит так: вы изучаете методику, потом приходите в класс, открываете учебник и пытаетесь сопоставить то, что было в рамках курсов и вебинаров, с реальностью происходящего.
На курсе Course book uncovered мы будем делать НАОБОРОТ! Мы начнем с того, чем все заканчивается, - с учебника. Возьмем МНОГО разных учебников (для подростков и взрослых), включая ШКОЛЬНЫЕ, и будем изучать связки навыков в их естественной среде. Не в теории, а так, как их...
Course book uncovered [Елена Сарнавская, Мария Молашенко]
Обычно все происходит так: вы изучаете методику, потом приходите в класс, открываете учебник и пытаетесь сопоставить то, что было в рамках курсов и вебинаров, с реальностью происходящего.
На курсе Course book uncovered мы будем делать НАОБОРОТ! Мы начнем с того, чем все заканчивается, - с учебника. Возьмем МНОГО разных учебников (для подростков и взрослых), включая ШКОЛЬНЫЕ, и будем изучать связки навыков в их естественной среде. Не в теории, а так, как их...
Course book uncovered [Елена Сарнавская, Мария Молашенко]
